Cuatro Valles

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SECUNDARIA
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5- EL ALFABETO DEL RÍO. VALLES EN V Y VALLES EN U
En la explicación del agua como agente modelador del paisaje destacan dos de sus formas
de acción: la erosión mecánica y la erosión química, relacionadas con las propiedades del
agua.
Ejemplos de erosión mecánica RNM K@ M CD DM 5 CD NQHFDM ƦTUH@K N DM ENQL@
de U, debidos al modelado glaciar, pues agua y hielo ejercen su fuerza erosiva de distinto
modo. En ambos se distinguen tres partes asociadas a distintas fases del proceso erosivo:
El transporte de fragmentos de roca forma los típicos cantos rodados de los cursos medios
y bajos del río. Las “marmitas de gigante” o pilancones son concavidades horadadas por un
fragmento de roca dura atrapado en un recoveco y que la corriente hace girar agrandando
y redondeando la cavidad.
Curso alto y circo
Ş erosión
Curso medio y lengua
ŝ WUDQVSRUWH
Curso bajo y morrena
ŝ VHGLPHQWDFL°Q
FXUVR PHGLR
PRUUHQD
FXUVR DOWR
FLUFR
FXUVR EDMR
OHQJXD
6- LA FUERZA DE LA CONSTANCIA
Una de las principales propiedades del agua explica su capacidad de erosión química . Son
muchos los fenómenos asociados a este tipo de procesos de dilución/precipitación, pro-
cesos muy lentos, pero constantes, que generan impresionantes formaciones, propias de
SDQQHSNQHNR $M RTODQƥBHD KNR G@X CD RNAQ@ BNMNBHCNR GNBDRş NSQNR
no tanto:
-Lapiaces: surcos u oquedades más o menos profundos sobre zonas de roca con una cierta
pendiente. Se forman por efecto de la escorrentía allí donde la “microtopografía” permite
una mayor retención o canalización del agua o la humedad.
-Dolina: es una depresión con contorno circular en un terreno. Se produce por la disolución
de la roca del subsuelo o por el colapso del techo de una cavidad subterránea.
+NR OQNBDRNR JœQRSHBNR RNM LµKSHOKDR X CNR X S@M BNLN KNR
son los subterráneos, como la conocida formación de las cuevas, con sus estalactitas, es-
talagmitas, columnas, o la formación de simas, galerías, etc. (Ver materiales de apoyo en web).
7- AGUA Y RÍO, FLUJO DE VIDA
Llegando a pie de río, se investigará el agua como elemento fundamental en el equilibrio
de los ecosistemas, en concreto, en los bosques de ribera.
Êb(UHV XQ ŸUERO < W¸ }G±QGH WH SRQGU«DV" Por ejemplo, es fácil observar cómo el agua
condiciona la distribución de las especies, pues no todas la necesitan por igual. Previamen-
SD RD œM OQDO @K LDMNR BHMBN ƥBG@R RNAQD BHMBN œQANKDR S¨OHBNR CD K@R QHADQ@R
con el nombre de la especie, una imagen de la hoja, un comentario sobre su necesidad
de agua y un valor de 1 a 5 según la cantidad de agua que precisen (1 menos/5 más). Se
DMSQDF@Qœ TM@ ƥBG@ @ B@C@ @MSD DM TM RNAQD CN BNM DK LHRLN MµLDQN "NM DK
sobre en la mano se colocarán en la orilla, alejándose del agua, unos con relación a otros,
en función del número que aparezca en el sobre. Luego comprobarán a qué especie repre-
sentan y se comentará lo ocurrido. Un ejemplo de secuencia del 1 al 5 podría ser: chopo,
fresno, avellano, sauce y aliso.